I3S Insieme I3S Insieme

Raccogliere problemi, proposte e riscontri sui corsi di laurea della Facoltà, seguirne la presa in carico e accompagnarli fino agli organi e alle strutture competenti.

Puoi contattarci ogni giorno tramite i3sinsieme@studenti.uniroma1.it , attraverso il canale Telegram I3S Insieme e, dopo le elezioni, anche tramite un account Instagram ufficiale della lista, che offrirà un'ulteriore modalità di contatto.

Aggiornamenti essenziali sulle richieste presentate, sul loro stato e sugli esiti ottenuti, pubblicati sul nostro canale Telegram , seguito da oltre 1.000 membri, così che il lavoro di rappresentanza resti verificabile e accessibile.

Dopo le elezioni renderemo disponibile anche un account Instagram ufficiale della lista, per raggiungere chi è più attivo anche su quel canale, con contenuti adatti al formato, e offrire un'ulteriore modalità di contatto tramite Instagram.

Ottenere canali ufficiali per raccogliere criticità e feedback sulla didattica e inoltrarli alle Commissioni competenti, anche in forma anonima.

Vogliamo proporre un sistema che, sul modello già adottato in altri atenei, generi un codice con cui ogni studente possa verificare successivamente se la segnalazione è stata esaminata e quale seguito le è stato dato.

Lo stesso sistema potrà essere utilizzato per segnalare problemi negli spazi didattici, come capienza insufficiente, attrezzature non funzionanti e altri disservizi.

Proporre una modalità ufficiale attraverso cui gli studenti possano esprimere un feedback anche sulle modalità di valutazione degli insegnamenti, oggi non raccolto dall'OPIS.

Queste opinioni aiuterebbero a verificare che gli esami siano coerenti con i contenuti dell'insegnamento e proporzionati al numero di CFU, oltre a individuare più efficacemente prove che rallentano artificialmente la carriera degli studenti e altre criticità.

Estendere agli altri Dipartimenti I3S e alle altre sedi il modello ottenuto nel Dipartimento di Informatica con le aule studio S1 e T1, rendendo accessibili per lo studio le aule libere da lezioni e attività istituzionali.

Nuovi spazi da rendere disponibili

Abbiamo individuato nuove aule nella sede di Regina Elena che risultano al momento chiuse. Una di queste si trova dietro l'Aula Magna. Vogliamo chiedere che questi ambienti, non appena completati e pronti all'uso, vengano aperti alla comunità come ulteriori spazi per studiare.

Vogliamo valorizzare le competenze presenti nella nostra Facoltà, coinvolgendo studenti, docenti e professionalità dei Dipartimenti nella progettazione, nella valutazione e nel miglioramento dei servizi digitali di Ateneo.

Un esempio concreto è Infostud: I3S può contribuire al suo rinnovamento con competenze informatiche, progettazione centrata sugli utenti, verifiche di usabilità e percorsi formativi come tirocini, tesi, project work e borse di collaborazione.

È un modello già sperimentato: Infostud Lab, precedente applicazione ufficiale per accedere ai servizi Infostud, fu sviluppata anche con il contributo di studenti, tirocinanti e dottorandi del Dipartimento di Informatica, coordinati da un docente nell'ambito di un laboratorio di ricerca.

Vogliamo realizzare, sul modello di sapienzastudents.net , una wiki open source curata con il contributo della comunità studentesca.

La wiki raccoglierà informazioni generali valide per tutti i corsi di laurea della Facoltà I3S: guide ai servizi, spazi, opportunità, procedure, contatti utili e risorse per orientarsi nella vita universitaria.

Le sezioni specifiche dei singoli corsi potranno essere sviluppate insieme agli studenti e ai rappresentanti dei diversi Dipartimenti.

In quanto rappresentanti in Assemblea di Facoltà possiamo partecipare al Bando per le iniziative culturali e sociali degli studenti di Ateneo e utilizzarlo per organizzare nuovi seminari, laboratori e incontri.

Raccoglieremo ancora una volta suggerimenti dalla comunità su ospiti, temi e contenuti, trasformando le proposte che emergeranno in nuove iniziative concrete.

Rilevare i bisogni reali

Vogliamo rilevare gli strumenti più usati nei diversi corsi della Facoltà e valutare, insieme all'Ateneo, licenze istituzionali, piani dedicati al mondo universitario o altre condizioni agevolate realmente utili.

Possibilità da approfondire

Tra le possibilità da approfondire ci sono Claude for Education , il piano di Anthropic rivolto alle università, e Overleaf Commons .

Verifica prima di ogni proposta

Ogni proposta sarà avanzata solo dopo averne verificato disponibilità, costi e utilità per la comunità studentesca.

Abbiamo già portato formalmente la questione nella Relazione annuale 2025 della Commissione Paritetica Docenti-Studenti, chiedendo di riconsiderare l'esclusione dal part-time per i corsi di laurea erogati in modalità prevalentemente a distanza.

Vogliamo continuare a insistere, anche nel confronto con il nuovo Rettorato, perché studenti spesso lavoratori possano ufficializzare un percorso più graduale e accedere alle relative agevolazioni contributive.